أعلنت وزارة التعليم السعودية عن شروط رصد ساعات التطور المهني لاحتسابها في الترقيات، خلال فترة خدمتهم في نظام “فارس”  نظام الخدمة الذاتية للتطوير المهني الخاص بالمعلمين من أجل احتسابها فى نظام الترقيات بناء على القرار الصادر من رئيس مجلس الوزراء السعودى بالموافقة على سلم رواتب الوظائف الخاصة بالمنظومة التعليمية، وبناء على إعتماد قرار وزير الخدمة المدنية بشأن نظام الترقيات بالسلم الوظيفي.

ضوابط أنشطة التطوير المهني

شملت ضوابط الترقيات بالسلم الوظيفي رصد كل ساعات التطور المهني خلال فترة خدمتهم في الوظائف التعليمية السابقة سواء كانت في الإدارات أو الجهات ذات العلاقة بالمنظومة التعليمية مثل الآتي:

• العمل فى المدرسة
• العمل في مكتب
• العمل فى قسم
• العمل فى الإدارة
• العمل فى جهاز الوزارة

وكان من أهم ضوابط نظام الترقيات هو القيام بتشكيل لجنة إشرافية في كل إدارة تعليمية يترأسها مدير التعليم بالمنطقة أو المحافظ ومدير مدير التعليم ومدير إدارة الموارد البشرية وذلك من أجل متابعة رصد ساعات التطور المهني للعاملين بالوظائف التعليمية وذلك من أجل ضمان دقتها.

كما أوضحت الوزارة أن تلك الضوابط تشمل أيضاً أخذ توقيع شاغلي الوظائف التعليمية على هذا التعميم، وبذلك يتحمل الرئيس المباشر كافة المسؤلية الكاملة حيال ذلك، بالإضافة إلى إعتماد أنشطة التطوير المهني وذلك من خلال فترة خدمتهم السابقة في الوظائف التعليمية.

شروط إعتماد أنشطة التطوير المهني

• يجب ألا يكون نشاط التطوير المهني منتهي بمؤهل علمي.
• يجب أن يكون نشاط التطوير المهني متوافق مع التخصص أو طبيعة العمل في المجال التعليمي.
• ألا يكون قد استفاد من نشاط التطوير المهني من قبل بالحصول على درجة وظيفية.
• ألا يكون تنفيذ نشاط التطوير المهني من ضمن عمله فى الوظائف التعليمية.
• يجب أن تكون جهة النشاط المهني من الجهات التابعة أو من الجامعات السعودية أو الجامعات العالمية المعتمدة، أو من معهد الاداره العامه، أو من هيئة تقويم التعليم والتدريب، أو من مركز الملك عبد العزيز للحوار الوطني، أو من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني.

كما أوضحت الوزارة أن المقصود بالوظائف التعليمية هم كل العاملين على الكادر التعليمي سواء كان بنات أو بنين مثل المعينين فى المدارس أو المعينين على وظائف تعليمية.