حرصا علي سلامة الطلاب من انتشار وباء كوفيد19 اعتمدت هيئة تقويم التعليم إجراء الاختبارات عن بعد ولكن كثرت الأقاويل علي أن الاختبار التحصيلي، عن بعد سيفتقد إلي تحقيق العدالة بين الطلاب والطالبات وذلك بسبب الاختلافات بين الطلاب من حيث توافر الإمكانيات المادية في مدي توافر الأجهزة التي سيتم من خلالها إجراء الاختبار والاختلاف بين الطلاب في مستوي التمكن من استخدام تلك الأجهزة وكذلك الاختلاف في خدمة الأنترنت وسرعته من منطقة لمنطقة وغيرها من الاختلافات .

حيث اقترح وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ يوم السبت الموافق الثلاثون من شهر مايو الجاري اقتراحا علي هيئة تقويم التعليم بإلغاء الاختبار التحصيلي عن بعد وعقده حضوريا وذلك حرصا علي مصلحة الطلاب ولضمان تحقيق العدالة بين الطلاب حيث أوضح وزير التعليم أن الوزارة والجامعات يتوافر لديها الاستعداد التام بزيادة مستوي الخدمات المقدمة لهيئة تقويم التعليم والتدريب للرجوع إلي الاختبارات بالحضور بدلا من الاختبارات عن بعد حيث تقدم الجامعات وتتيح مباني السنوات التحضيرية والمشتركة كمراكز إضافية للاختبارات وقال وزير التعليم أن الاختبار بالحضور يفسح المجال لتوفير فرص العدالة أمام جميع الطلاب والطالبات الذين لم يتمكنوا من أداء اختبارات القدرات أو لمن يريد أن يرفع ويحسن من درجته وقال إن المعاناة التي شهدها الطلاب بعد الإعلان عن مراحل تطبيق الاختبار التحصيلي خلال هذه الفترة كانت كبيرة لذلك نأمل أن يتاح لكل طالب وطالبة فرصة الاختبارين مجانا وأكدا علي أن الاختبارات عن بعد مصحوبة بعدد كبير من المخاطر ومن ضمن هذه المخاطر ما تضمنه المحضر المعد من اللجنة الوطنية للتحول الرقمي بالإضافة إلي المشكلات المتعلقة بسرية تخزين البيانات الشخصية للطلاب وأمن المعلومات والخصوصية.

وجاء ذلك الاقتراح بعد الموافقة علي رفع تعليق الحضور لمقرات العمل الحكومية والخاصة وإعادة الأنشطة الاقتصادية إضافة إلي رفع الحظر التدريجي وذلك مع الحرص علي الالتزام بالتعليمات والإجراءات والتدابير الوقائية مع الحرص علي التباعد الاجتماعي المحدد .