أعلن المعهد الوطني للتطوير المهني صباح اليوم عن الضوابط العامة في احتساب ساعات أنشطة التطوير المهني، وذلك وذلك ضمن دليل احتساب نقاط التطوير المهني للترقية في لائحة الوظائف التعليمية، وجاء ذلك خلال اللقاء التربوي الذي قام المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي بتنظيمه، والذي حمل اسم نقاط التطوير المهني متطلب لترقية المعلمين في لائحة الوظائف التعليمية، حيث أوضحت الضوابط العامة لاحتساب الساعات، ويمكن تلخيص هذه الضوابط في النقاط التالية:

• يكون التطوير المهني في المجال التعليمي التربوي.
• كما يكون التطوير المهني متوافقا مع طبيعة التخصص والعمل الذي يؤديه المعلم.
• يجب أن يكون التطوير مرتبطا بالمعايير والمسارات المهنية للمعلمين.
• يكون نشاط التطوير معتمدا من المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي أو الجهات ذات صلاحية الاعتماد.
• يكون النشاط التطوير منتهيا بمؤهل مهني.
• يكون تنفيذ نشاط التطوير من مهام عمل شاغل الوظيفة.

الضوابط العامة في احتساب ساعات أنشطة التطوير

كما أوضح المعهد الوطني للتطوير المهني أنه سيتم احتساب نقاط التطوير لطالب الترفيه حسب معادلة الاحتساب وهي النقطة = ساعة تطوير مهني، كما أنه سيحصل طالب الترقية على التطوير المهني خلال فترة بقائه في الرتبة وتحتسب مرة واحدة فقط، يتم احتساب نقاط التطوير المهني تراكميا سواء كان مستفيدا أو منفذا، ويجب على طالب الترقية أن يحقق سنويا 25 نقطة أو أكثر خلال مدة جواز الترقية، حيث يتم الترقية من معلم إلى معلم ممارس عند الحاجة ويكون المدى الزمني للبقاء في الرتبة حسب المؤهل 6سنوات، ويكون الانتقال من معلم ممارس إلى معلم متقدم ومن معلم متقدم إلى معلم خبير، وذلك وفق السنوات التي حددتها اللائحة.

احتساب ساعات التطوير المهني للمعلمين

أما عن أوعية وأنشطة التطوير المهني المعتمد فيمكن تلخيصها في الآتي:

• التدريب: ويكون بالتدريب المباشر أو التدريب الإلكتروني عن بعد المتزامن أو غير المتزامن.
• ورش العمل
• التعلم التشاركي ويتمثل في الدروس التطبيقية والزيارات الميدانية ودورة بحث الدرس.
• الملتقيات وتتمثل في المؤتمرات واللقاءات التربوية والمحاضرات والندوات.
• القراءة الموجهة.
• الإنتاج المعرفي وتتمثل في البحوث الإجرائية والحقائب التدريبية ةالأوراق العلمية والمؤلفات التخصصية.

طريقة حساب نقاط التطويرالمهني

ويجب أن يحقق طالب الترقية الحد الأدنى من النقاط المخصصة للتطوير المهني خلال مدة بقائه في الرتبة كالتالي:

• المعلم والمعلم الممارس والحاصل على شهادة جامعية يجب أن يحقق 200 نقطة، لا يقل منها عن 50 نقطة للتخصص و50 نقطة تدريبا مباشرا.
• أما المعلم الممارس والحاصل على درجة الماجيستير يجب أن يحقق 175 نقطة منها ما لا يقل عن 50 نقطة في التخصص و40 نقطة تدريبا مباشرا.
• أما المعلم الممارس الحاصل على درجة الدكتوراة يجب أن يحقق 150 نقطة منها مالايقل عن 50 نقطة في التخصص و20 نقطة للتدريب المباشر.