كل ما تريد معرفته عن نظام الثانوية العامة الجديد في السعودية، أعلنت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية عن إطلاق نظام جديد ومحسّن لمستويات التعليم الثانوي، وستتم الموافقة على المسار الجديد في العام الدراسي 1444/1443 ويمكنك تحديد المسار المناسب لك وفقًا لقدرات كل طالب، وللتأهل لإكمال المرحلة التالية من الجامعة والتأهل لسوق العمل السعودي، يتم ذلك من خلال تحقيق رؤية مملكة التنمية الشاملة التي تهدف إليها، يسرد هذا التقرير كل ما أريد معرفته عن نظام المدارس الثانوية الجديد في المملكة العربية السعودية.

أهداف نظام الثانوية العامة الجديد في السعودية

مواعيد الدراسة في رمضان، يحتوي النظام الثانوي الجديد على عدة أهداف استراتيجية، منها:

• يجب أن يكون الطلاب خريجين قادرين على التواصل في العملية التعليمية ومؤهلين لسوق العمل والحياة العملية.
• يهدف هذا النظام إلى تعزيز القيمة الدينية والاجتماعية.
• مُدرج في أنظمة التطوير التربوي حول العالم.
• يهدف هذا النظام إلى تحسين العملية التعليمية على مستوى التعليم الثانوي.
• بالإضافة إلى ذلك، يهدف إلى تطوير كل من المناهج وبيئة تعليمية يتفاعل فيها الطلاب والمعلمون.

المسارات المتنوعة لنظام الثانوية العامة الجديد

ويمكنك التعرف على مواعيد الدراسة في كلية الملك فهد بكل سهولة، وكذلك يشمل النظام الجديد للتعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية خمسة مجالات رئيسية، حيث يوفر مجموعة متنوعة من الفرص التعليمية، وهي:

• مسار مشترك.
• مسار “المعلوماتية والهندسة”.
• طريقة الصحة والحياة.
• شاحنة إدارة الأعمال.
• الطريقة القانونية.

مواد التخصصات لكل مسار في نظام الثانوية الجديد

المساق هو تخصص جامعي للطلاب الراغبين في الدراسة، ومدة الدراسة ثلاث سنوات.

في السنة الأولى يدرس الطلاب مختلف التخصصات العلمية والإنسانية، وفي السنة الثانية يدرسون التخصصات ويختارون من بين أربعة أقسام تخصص متاحة.

هناك مادة مشتركة في جميع الاتجاهات: اللغة العربية، والدراسات الإسلامية، وعلوم البيئة.

دراسة موضوع التصميم الهندسي موضوع تمت دراسته في مسارين أو أكثر من مجالات الصحة والحياة وعلوم الكمبيوتر، ودراسة الشؤون القانونية وإدارة الأعمال حيث يدرس الطلاب مادة القانون.

مواضيع خاصة بكل مسار، هذا هو مسار علوم الكمبيوتر حيث يدرس الطلاب الأمن السيبراني والمسار الصحي حيث يدرس الطلاب الأنظمة الفيزيائية.

تشمل المقررات الاختيارية مقررات تُدرس للطلاب بشكل عام لتنمية قدراتهم الخاصة.

عدد الحصص للمرحلة الثانوية بنظام في النظام الجديد

بالإضافة إلى الاضطرار إلى الاستمرار في الحضور، فقد زاد عدد دروس المستوى المتوسط ​​إلى 32 درسًا بدوام كامل و12 درسًا بدوام جزئي، مما أدى إلى إضافة موضوعات جديدة مثل التفكير النقدي، يتم تعلم ذلك في 4 دروس في الأسبوع.

نظام التعليم في السعودية الجديد

في ظل التحديات التي تواجه المملكة العربية السعودية بسبب جائحة فيروس كورونا وفي ظل عطلات شهر رمضان المبارك لكل من الطلاب والموظفين، اتخذ الدكتور حمد آل الشيخ، وزير التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية، العديد من القرارات المهمة المتعلقة بالبحوث، تم الإعلان عن هذه القرارات في المؤتمر الصحفي الختامي:

• ابتداء من الفصل الدراسي الحالي 1444/1443 هـ، سيقسم الفصل الدراسي إلى ثلاثة فصول دراسية.
• يقترن تقسيم الفصل الدراسي إلى ثلاثة فصول دراسية بدلاً من فصلين بطول الفصل الدراسي.
• نتيجة لذلك، اختلفت خطط الإجازة السنوية والرسمية للطالب.
• سنضيف مواد تعليمية جديدة للطلاب من مختلف المستويات الأكاديمية.
• وقال الوزير إنه من المتوقع أن يتكامل التعلم عبر الإنترنت مع التعلم الإلكتروني ويعزز دور التكنولوجيا في تقديم المحتوى التعليمي للطلاب، كما أن الجمع بين الآليتين سيعزز قدرة الطلاب على تحقيق النتائج.
• تعود المدارس إلى التعلم التفاعلي في المدرسة.
• أجرت الوزارة بعض التغييرات على منصة مدرستي.

مميزات نظام المسار العام في الثانوي الجديد 2022

المقياس المشترك الثانوي الجديد له العديد من المزايا، بما في ذلك:

• زيادة قدرتك على زيادة مستوى الإبداع والتطوير في مدرستك.
• نحن نقدم فرصًا تعليمية مختلفة بعد التعليم العالي مثل المؤهلات المهنية والدبلومات.
• تقليل الوقت الضائع من خلال تنظيم جداول الطلاب والاستفادة منها بشكل أفضل.
• هذا النظام موحد في جميع أنحاء المملكة ويساعد أولياء الأمور والطلاب أثناء انتقالهم من منطقة إلى أخرى.
• السعي لزيادة عدد التخصصات للاستجابة للتطورات التكنولوجية العالمية والمساهمة في تحقيق رؤية المملكة 2030.
• قم بإنشاء منهج مناسب لجميع الطلاب لمطابقة قدراتهم العقلية بشكل أفضل.
• الحماس للتوسع في مجالات جديدة مثل الحاسب الآلي والعلوم الإنسانية وعلوم الحياة.
• يعزز فاعلية التدريس في جميع مراحل المرحلة الثانوية مما يساهم في زيادة الازدهار الاقتصادي.

الأهداف الاستراتيجية من مسارات الثانوية العامة

تلتزم وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية بتحقيق العديد من الأهداف الإستراتيجية من خلال إدخال مسارات تعليمية جديدة لطلاب المدارس الثانوية، وفيما يلي ملخص لأهم هذه الأهداف:

• المملكة العربية السعودية تسعى لتحقيق مبادئ رؤية 2030.
• تلبية احتياجات التنمية الوطنية بالدولة.
• لتدريب المهنيين الموهوبين الذين هم على استعداد تام لمرور مراحل العمل والتدريب.
• نحن نقدم مجالًا تعليميًا يلبي احتياجات سوق العمل السعودي.
• تتبع آخر التطورات في مجال العمل في سوق العمل السعودي.
• نحن ملتزمون بتوفير بيئة تعليمية فعالة للطلاب السعوديين.
• يوفر توطين العمل المهم والأمن الوظيفي للخريجين السعوديين.
• تطوير البرامج التربوية على مستوى المرحلة الثانوية.
• مواكبة أحدث التغييرات العالمية في نظام التعليم الثانوي.

نظام المقررات الدراسية لطلاب الثانوية في السعودية 1443

النظام الجديد المعتمد في المملكة العربية السعودية هو نظام جديد للمناهج يعتمد على العديد من الأسس التي اعتمدتها وزارة التربية والتعليم، مع العديد من عناصر التعلم الجديدة والمتنوعة التي ستساعد الطلاب بشكل كبير على تطوير مهاراتهم وتحقيقها، والعديد من الأهداف التي يسعى لتحقيقها، أول قبول على مستوى الطالب والكلية.