بلاك بورد جامعة الملك عبدالعزيز ، إذ تعد جامعة الملك عبدالعزيز أحد أعرق الجامعات في السعودية والتي صنفت عالمياً ضمن الجامعات المميزة، وتسعى الجامعة إلى اعتماد التعلم الإلكتروني بديلاً عن استخدام الوسائل التعليمية التقليدية، لمواكبة التطورات التكنولوجية، وفي سبيل ذلك تقوم الجامعة بتطوير البنية التحتية للتعلم الالكتروني بما له من دور فعال في نجاح العملية التعليمية، وتحرص الجامعة على تطوير أسس التعلم الإلكتروني من خلال معرفة كافة التقنيات والنظم التعليمية العالمية المتطورة بالتعليم الالكتروني، وتقوم إدارة الجامعة من خلال نظم الإدارة بإدارة العملية التعليمية بطريقة تزامنية وغير متزامنة، ويتيح هذا النظام بيئة تعلم آمنة يقدم خلالها المعلمون المقررات والمحاضرات الدراسية عن طريق العديد من الوسائط التعليمية، التي تتيح للمتعلمين متابعة محتواها، والتواصل فيما بينهم بشأنها.

بلاك بورد جامعة الملك عبدالعزيز

يمكن نظام البلاك بورد للجامعة من تقديم مجموعة متميزة من الخدمات الالكترونية للطلاب، وذلك لأن النظام يتميز بأنه حيث يتيح إمكانية التعلم خارج قاعات المحاضرات دون التقيد بوقت أو مكان، اعتماداً على ما يوفره هذا النظام من أدوات ووسائط تعليمية تحتوي على المحتوى العلمي للمادة المقرر دراستها، يمكن تفاعل الطلاب معها حسبما أرادوا، وذلك بما يتوافق مع وقتهم ومكان تواجدهم.

استعلام بلاك بورد رايات الكلية التقنية

بوابة التعلم الالكتروني تسجيل الدخول

يساهم بلاك بورد جامعة الملك عبدالعزيز على زيادة التفاعل والتواصل بين الطلاب بعضهم البعض، ومع أستاذ المادة العلمية المقرر دراستها، ومع الطلاب الذين سجلوا لدراسة نفس المقرر العلمي عن طريق التعلم الالكتروني كما يمتاز البلاك بورد للجامعة بأنه يمكن استخدامه لغرض قياس المستوى العلمي للطلاب، حيث يوفر آليات وطرق متنوعة للقياس ومتابعة تطورهم وتعاطيهم مع المقرر العلمي، ومدى استجابتهم وتفاعلهم مع المحتوى العلمي.

الخدمات الالكترونية جامعة الملك عبدالعزيز

كما يتميز هذا النظام بإمكانية تصفح المحتوى التعليمي من خلال وسائط تعليمية متنوعة، بما يزيد من فرص عرض المادة العلمية والمحتوى بطريقة جاذبة وشيقة، تسهم في خلق بيئة تعليمية متطور وقابلة للنمو ومحفزة على الإبداع، وهو أكثر ما يميز نظام بلاك بورد جامعة الملك عبدالعزيز الالكتروني.

يتضمن نظام البلاك بورد في جامعة الملك عبد العزيز عدة قوائم تحتوي كل واحدة منها على مجموعة عناصر هي واجهة النظام، وقائمة التنقل العامة، الفصول الافتراضية، واجهة المقرر، إنشاء المحتوى، وإدارة المحتوى، إضافة ملف فيديو، إضافة روابط ويب، إنشاء الواجبات، تقييم الواجبات، أداة التقويم، إضافة ملف.

ويتيح نظام بلاك بورد فرصة للأستاذ المحاضر للتخفيف من الأعباء المرتبطة بدراسة المحتوى، حيث يمكن الأستاذ من القيام بعمليات عديدة من مراجعة وتقويم الأداء لطلاب الفرقة الدراسية التي تدرس بنظام التعليم الإلكتروني.